任同学:429 分到 564 分

学生:任同学
来源:成都戴氏教育高考中心总部(顺吉校区)
提分案例

从入学成绩 429 分到高考成绩 564 分,记录重新备考中的新高考适应与状态调整过程。

任同学提分案例原图
任同学提分案例原图

基本情况

  • 入学时间:2026 年 1 月 11 日
  • 入学成绩:429 分
  • 高考成绩:564 分
  • 分数变化:提升 135 分

成长经历

学生此前参加过老高考,因专业不合适重新备考。面对新老高考知识点差异和紧张的学习任务,学生在周末也坚持到校学习;老师及时沟通状态并协助调整学习思路。

说明:本文记录个别学生的阶段学习过程。成绩变化受原有基础、学习投入、考试状态等多种因素影响,不代表对其他学生学习结果的承诺。

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